martes, 17 de abril de 2012

¿Educamos en valores?, ¿o hacemos el juego a otros?.

No, no y No

Una vez más debemos hablar de futbol. Aunque no nos guste o apenas lo entendamos. El impacto social que tiene es tan grande que aspirar a evangelizar en la sociedad actual pasa por tener en cuenta los valores que transmite.
El pasado miércoles el jugador Pepe pisó “voluntariamente” la mano a Messi, caído en el suelo. Aunque Pepe se ha disculpado la interpretación más extendida es que lo ha hecho, simplemente, presionado por su club.
En el cuento del pastor y el lobo aquél pide ayuda, porque efectivamente el lobo se acerca pero el problema es que ha mentido tantas veces que ahora ya no se le cree. Algo similar le ocurre a Pepe. Ha tenido tantas veces comportamientos similares que ya no se le cree.
¡Qué importante es generar confianza y credibilidad!. ¡Ser hombre de palabra!, como dicen en mi pueblo.
Ya sé que no es fácil hablar de futbol, porque las opiniones están enormemente sesgadas y condicionadas por el color de nuestro equipo preferido. Pero hay que hacerlo y debemos hacerlo, porque el comportamiento en torno al mismo puede llegar a ejercer una enorme influencia en los valores que transmitimos a nuestros jóvenes.
Independientemente de quien lo haga un comportamiento así debería rechinarnos.
¿Acaso queremos decir a nuestros hijos que todo vale con tal de que nuestro equipo gane?.
¿Queremos decirles que no pasa nada y que la camiseta de su equipo, que ellos llevan con tanto orgullo, no ve dañada su imagen con la foto que ha dado la vuelta al mundo?.
¿Queremos decirles a nuestros hijos que todos lo hacen, que el juego y la vida son así y que hay que seguir haciéndolo.
¿Queremos decirles que se puede fingir y mentir?.
...
Los padres y educadores deberíamos hablar de lo ocurrido con nuestros hijos, darle la importancia que merece y diferenciar el juego y la lucha por ganar de los medios utilizados para hacerlo.

domingo, 15 de abril de 2012

No hay libro malo

El 23 de abril se celebra el "Día del libro" y también "de los "Derechos de autor".
Es importante que sepamos lo que este día significa y para qué nos interesa celebrarlo. Dice el título de este artículo que "No hay libro malo" y... es verdad.
¿Qué entendemos por "libro malo"?.
- Cuando leemos un libro y nos sentimos aburridos con él... decimos que es un mal libro.
- Cuando el tema del que habla no nos interesa... es un mal libro.
- Cuando utiliza un vocabulario que no hay quien lo entienda... ¡vaya rollo de libro!.
- Cuando es tan gordo que nos asusta nada más verlo... ¡chiquito tocho!.
- Cuando no tiene ni un dibujo y todo es letra y además pequeña... ¡tela!.
- Cuando no estamos en nada de acuerdo con lo que ese libro dice... ni lo acabamos de leer.
- ...
Pero... que un libro nos aburra... ¿es por culpa del libro... o por la actitud que tomamos respecto a él?. Cuando decimos que el tema del que habla no nos interesa... ¿nos impide eso retomarlo en otro momento o cuando haya algo relacionado con su discurso que sí nos pueda interesar?. Si observamos que tiene un vocabulario difícil ¿es tan malo eso?, ¿nos impide buscar al diccionario aquellas palabras que no entendemos?. Si acaso es tan gordo que asusta... ¿qué nos impide abrirlo y tratar de averiguar el porqué es tan voluminoso?. El que no tenga dibujos o fotografías ¿es síntoma de que no tenga otras bellezas que enseñarnos?. Si dice cosas con las que no estamos de acuerdo, ¿no puede ayudarnos al menos a razonar y tratar de ver las cosas desde otras perspectivas aunque no cambiemos necesariamente de opinión?.

lunes, 20 de febrero de 2012

Orígenes y actualidad del carnaval

El carnaval es una celebración pública que tiene lugar inmediatamente antes de la cuaresma cristiana, con fecha variable (desde finales de enero hasta principios de marzo según el año), y que combina algunos elementos como disfraces, desfiles, y fiestas en la calle. Por extensión se llaman así algunas fiestas similares en cualquier época del año. A pesar de las grandes diferencias que su celebración presenta en el mundo, su característica común es la de ser un período de permisividad y cierto descontrol.
El origen de su celebración parece probable de las fiestas paganas, como las que se realizaban en honor a Baco, el dios del vino, las saturnales y las lupercales romanas, o las que se realizaban en honor del toro Apis en Egipto. Según algunos historiadores, los orígenes de esta festividad se remontan a las antiguas Sumeria y Egipto, hace más de 5.000 años, con celebraciones muy parecidas en la época del Imperio Romano, desde donde se expandió la costumbre por Europa, siendo llevado a América por los navegantes españoles y portugueses a partir del siglo XV.
El carnaval está asociado principalmente con el catolicismo, y en menor medida con los cristianos ortodoxos orientales; las culturas protestantes usualmente no celebran el carnaval o tienen tradiciones modificadas, como el carnaval danés.

sábado, 14 de enero de 2012

Diez claves para construir la paz

1.   Mira a todos con RESPETO y BENEVOLENCIA.
2.   No hables mal contra nadie, NO CONDENES a ninguna persona, a ningún grupo, a ningún pueblo, a ninguna institución.

3.   PERDONA las injurias presentes y pasadas, líbrate de las garras del odio, guarda la libertad de tu corazón para amar, para convivir, para comenzar una vida nueva cada día.

4.   DESEA SIMPLEMENTE LA PAZ con todos, la colaboración, la convivencia, el gozo de la fraternidad y del servicio.

domingo, 25 de diciembre de 2011

Feliz Navidad

La tarjeta es de la Parroquia de "La Higuerita", de cuya vida parroquial participamos todo lo que nos es posible,  pero es válida para todo elmundo, así que... para todo el mundo es.
¡¡FELIZ NAVIDAD!! , y que el 2012 que pronto empezará sea al menos algo mejor que el que termina.

jueves, 8 de diciembre de 2011

10 de diciembre: "Día Internacional de los Derechos Humanos"

Ser "persona"  no es ser "una cosa", el ser humano tiene una dignidad que debe ser respetada cualesquiera que sean las diferencias entre unos seres humanos u otros: TODOS, absolutamente TODOS tenemos una dignidad que es sagrada y nos viene dada desde los más remotos orígenes de la humanidad y así lo recalcó desde el principio la propia Biblia:
  • Gn. 4,9-10: "...¿Dónde está tu hermano?... se oye la sangre de tu hermano clamar a mí desde el suelo...". Caín no quiere reconocerse como "guardián" de su hermano Abel; el ser humano no entiende que todos nosotros y nuestros semejantes somos a imagen y semejanza de Dios, "nos-otros y los-otros" estamos muy íntimamente unidos y somos corresponsables realmente unos de otros. ¿Lo vivimos así en nuestras comunidades cristianas?.

jueves, 24 de noviembre de 2011

No importa caer, importa seguir adelante

Chicos y chicas, el vídeo que comparto con ustedes está subtitulado en catalán pero  puede entenderse bien, más que nada porque sólo con la imagen, con los gestos y expresión de la gente... se percibe clarísimamente todo su mensaje.
Es un ejemplo para todos, no es sólo un arte, no es sólo una expresión cultural,... es nuestra propia naturaleza.
Podemos sufrir caídas, a veces aparatosas; podemos fracasr en un empeño en un momento dado,... pero eso no ha de significar nuestra derrota; sólo fracasamos si nos quedamos en el suelo. Basta con volverlo a intentar... todas las veces que sea necesario.
Disfrútenlo:

martes, 22 de noviembre de 2011

Día de la Infancia

Un Derecho es el poder que tenemos para hacer, sentir o pensar y que nadie puede quitarnos. Los derechos de chicos y chicas de todo el mundo, sin tratar de forma diferente a las personas por su sexo, nacionalidad, etnia, religión, o creencia están recogidos en la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN).
Cada año la Plataforma de Infancia conmemora el Día Universal de los Derechos de la Infancia para recordar que todavía hay derechos que no se están cumpliendo y que no todos los niños y niñas tienen las mismas oportunidades de alcanzar sus derechos.
Por eso mismo debiéramos también ser más agradecidos con aquello de lo que podemos disfrutar. Solemos quejarnos a veces de mil cosillas y maltratamos a los demás sin fijarnos en lo que eso hace sufrir o puede hacer sufrir:
- "Otra vez mamá me puso el mismo bocadillo de ayer, ¡vaya lata!".
- "¡Vaya aburrimiento de colegio!, no me gusta nada estudiar".
- "Mis papás no me quieren comprar la PS3, ¡son unos tacaños!".
- "No te juntes con esa niña, me cae mal, es una gorda".
- "¿....?, es un burro, es un pesao, yo no me pienso sentar nunca a su lado".
- "Mi ....... dice que los inmigrantes vienen a quitar el trabajo a los de aquí, así que yo no me junto con niños que vengan de fuera".
- "¿Dices que quieres jugar conmigo?, pues no, yo no quiero y no dejaré que entres en el grupo".
- ...
Afortunadamente,  los niños no son así; estas cosas se oyen, se ven en el cole a veces... pero sólo a veces; la inmensa mayoría de las ocasiones se ve a los niños y niñas expresando opiniones y sentimientos hacia sus padres y profesorado del colegio muy positivas; se  les ve compartiendo sus juegos, invitando al que está solo a jugar con el grupo, en el aula se prestan las cosas unos a otros sin problema alguno, no hay muestras de racismo por su parte (si alguno alguna vez rechaza a alguien por razones de raza,cultura o procedencia...es más por ciertas influencias externas que por él mismo),... pero hay que estar atentos, hay que pensar en que somos todos UNA GRAN FAMILIA y en ella no debe existir la exclusión, en ella debe haber los mismos derechos y deberes para todos, en ella... "tú" eres "otro yo".
Les invito, chicos y chicas, a ver este vídeo, sencillito pero muy claro:

miércoles, 9 de noviembre de 2011

Ser tolerantes

Échale un vistazo a este vídeo:
¿Eres de los que excluyen... o de quienes son excluídos?. No contestes si no quieres pero... sí me gustaría que dijeras si acaso es importante que nos tomemos en serio eso del "hacerle el vacío a una persona" o no; ¿nos lleva a algo positivo marginar a alguien sólo por sus ideas, su apariencia física, su cultura, país de procedencia, etc...?.
  1. ¿Cómo crecer en tolerancia de unos con otros?.
  2. ¿Cómo lograr que ése o esa compañera que siempre vemos ignorada o ignorado por todos acabe sintiéndose a gusto en el grupo?.
  3. ¿Cómo lograr la armonía entre todos aunque haya las diferencias que haya?.
Nunca nos olvidemos de que en toda persona anida la misma dignidad humana, que todos y todas somos a fin de cuentas hijos de Dios y eso es lo que nos debe cuestionar seriamente cada vez que menospreciamos a alguien, nos burlamos de tal o cual compañero o compañera, le insultamos, provocamos o agredimos incluso físicamente; ¿somos más felices así?.
Sólo el camino del amor nos lleva  la felicidad; si en vez de amor lo que buscamos es división, marginación, exclusión... ¿cómo vamos a ser felices?.
Aprendamos a ser TOLERANTES; hay mucho que ganar y nada que perder... salvo la soledad forzosa. El 16 de noviembre celebramos la fiesta de la TOLERANCIA.
¡¡Feliz Día Internacional de la TOLERANCIA!!.

domingo, 23 de octubre de 2011

sábado, 15 de octubre de 2011

Concurso a la vista

¡Ei, pibes!, ¿mucho estudio?.
Bueno, aquí va una noticia que es como eso del "kit-kat" y al mismo tiempo MUY INTERESANTE.
Pinchen sobre el siguiente enlace-web y ¡¡aprovéchenlo!!: es gratis y además puede traer buenos frutos:
Organizan:   ISTIC sede de Tenerife,Universidad de La Lagunay    logo

domingo, 9 de octubre de 2011

¿Quieren ustedes sacar "sobresaliente" en todo?.


Jesús Jarque nos presenta un interesantísimo folleto dirigido a niños y niñas de 8 a 16 años aproximadamente. Al pinchar sobre él nos ofrece la posibilidad también de descargarlo y guardarlo en nuestro equipo. Éste se titula:
Si queremos ampliar información sobre esto de "aprender a estudiar", "aprender a aprender"... pinchemos sobre el siguiente enlace-web:
Sería ideal que nos sentáramos con papá o mamá u otros familiares que nos puedan ayudar para dialogar sobre estas ideas y ver juntos la manera de llevarlas a la práctica.

CONTENIDO del folleto "Para sacar adelante los estudios":
1. El estudio es cosa tuya:
• Los estudios son cosa tuya, ni de tus padres ni de tus profesores.
• Tú eres el responsable de ellos y aunque pueden ayudarte, dependen de ti: son la obligación que tienes en este momento.
• Éste es TU trabajo ahora mismo.
• Por tanto, no tiene sentido que tus padres te tengan que decir que te pongas a estudiar.