Día de Todos los Santos (1 de noviembre)
OBJETIVO DE LA JORNADA: Aprender a valorar el don de la Gracia fuente de toda Santidad y todo lo positivo de toda persona por encima de lo que podamos hallar de negativo, también por encima de todas las limitaciones; anteponer la celebración de la vida sobre la muerte y crear actitudes que orienten a la felicidad y no al fatalismo.
COMENTAMOS EL VÍDEO:
- ¿Quiénes son los santos?.
- ¿Qué es ser “santo/a” según lo que el vídeo nos ha explicado?.
- ¿Cómo se puede ser santo hoy: en casa, en el colegio, en la calle, en medio de la naturaleza,… en cualquier espacio?.
- ¿Qué nos puede ayudar a ser santos?, ¿por qué esos elementos pueden ser de ayuda?.
- ¿Qué hacer cuando veamos que aún yendo por buen camino a veces no hagamos las cosas bien?.
- ¿Cómo ayudar a otros a ser santos también?.
- ¿Qué podríamos hacer este año para celebrar este día?
- Día de Todos los Santos.
- Recursos para el Día de Todos los Santos.
- Recursos para la fiesta de Todos los Santos.
- Recursos para celebrar el Día de Todos los Santos.
PARA LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO:
DINÁMICA:
- Estemos "en casa" o en "el cole" podemos subdividirnos en "pequeños equipos" e indagar sobre estos contenidos:
- A)- CELEBRACIÓN: ¿Por qué se celebra el "Día de Todos los Santos" el 1 de noviembre?. ¿Qué se pretende con esta celebración?. ¿Cómo hemos celebrado este día hasta ahora en nuestros hogares, en el cole y en otros espacios?, ¿cómo nos gustaría celebrarlo este año?.
- B)- TERMINOLOGÍA: ¿Qué entendemos por: "Santo/a, santidad, santoral, santero/a, santificado/a, Santísimo,... otros términos relacionados con la fiesta de Todos los Santos"?.
- C)- HISTORIA Y ACTUALIDAD: ¿Cuándo se empezó con esta celebración?. ¿Cómo ha ido evolucionando esta jornada hasta los tiempos de hoy?. ¿Por qué y para qué se celebra tal como hoy lo conocemos?. ¿Qué valores observas que se viven en esta celebración?, ¿crees que vale la pena mantenerlos y fomentarlos?, ¿por qué?. ¿Cómo conseguirlo?.
- D)- NUESTRAS PRÁCTICAS: ¿Cómo podríamos ampliar nuestro conocimiento sobre esta celebración?. ¿Hemos sido conscientes de todo lo que significan los elementos de esta celebración?, ¿qué pensamos al respecto?. ¿Cómo colaborar con las personas e instituciones que ayudan en la celebración digna de esta fiesta?.
- Cada equipito:
- Trabaja sobre el contenido buscando la información al respecto donde considere, sobre todo internet, libros, revistas especializadas, instituciones relacionadas con este tema y personas de la familia.
- Hace una síntesis/resumen (que debe quedar muy clara para todos) de las ideas principales obtenidas en su trabajo de indagación.
- Hecha ya la síntesis:
- Cada pequeño equipo expone sus conclusiones..
- Buscan entre todos conclusiones prácticas que ayuden a generar compromiso e ilusión por sus propias realizaciones: consigo mismos y en su familia.
- Sería ideal poder concluir el trabajo con un compromiso personal y familiar, un gesto, en el que mostrar el sentir de todos.
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